سردبیر نشریه علمی صنعت نوین
تحول پارادایمی از صنعت ۴.۰ به صنعت ۵.۰، نشاندهندهی حرکت تدریجی از رویکردی صرفاً فناورمحور به سوی الگوی انسانمحور در نظامهای تولیدی است. در این چارچوب، رباتهای همکار بهعنوان یکی از مصادیق عینی این گذار، امکان بازاندیشی در شیوهی تعامل
از دیرباز در علوم پایه ما به دنبال فهم طبیعت بودیم، تبلور اساسی علوم پایه، در مهندسی است جایی که دانش پایه تبدیل به دانش کاربردی شد تا فهم ما از طبیعت را محک بزند و به سعادت بشری کمک
در جهان امروز، آموزش اتوماسیون صنعتی در دانشگاهها نه تنها یک ضرورت فنی، بلکه یک مسئولیت اجتماعی و اقتصادی است. انقلاب صنعتی چهارم، دانشگاهها را به بازنگری برنامههای درسی واداشت. اکنون، با ظهور انقلاب صنعتی پنجم، این چالشها عمیقتر و
با عضویت در خبرنامه ما، هیچیک از مقالات و اخبار مهم را از دست نخواهید داد. جدیدترین تحقیقات، نوآوریها بهصورت منظم برای شما ارسال میشود.
فیلد های "*" اجباری هستند
